Метр

Продолжаем изучать меры длины.

Мы знаем, как можно узнать длину карандаша, книги и другого небольшого предмета. Нужно измерить её с помощью линейки.

Мы знаем, какой единицей длины будем пользоваться. Это дециметр, сантиметр и миллиметр.

Предположи, что нам нужно измерить длину нашего класса.

Мы понимаем, что пользоваться миллиметром, сантиметром и даже дециметром будет очень неудобно.

Для измерения длин больших предметов существует более крупная единица измерения – метр.

Сравнение именованных чисел

Вспоминаем, что число 5 м 30 см - это именованное число.

Сравним два числа: 1 м и 1 см.

Удобнее сравнивать одинаковые единицы длины, поэтому 1 м переведем в сантиметры.

В 1 м - 100 см, значит,

1 м > 1 см, потому что

100 см > 1 см

Сравни 1 м и 5 дм. В 1 м - 10 дм.

10 дм > 5 дм, значит,

1 м > 5 дм

10 дм > 5 дм

Сравним 1 м и 99 см. В 1 м - 100 см. 100 см больше, чем 99 см, поэтому 1 м больше, чем 99 см.

1 м > 99 см

100 см > 99 см

Действия с мерой длины - метром

Научимся производить действия с метром. Для этого повтори тему про числа от 1 до 100. 

1 м + 2 м = 3 м

1 м 3 дм + 2 дм = ?

Как это решить?

Сначала нужно сделать так, чтобы оба слагаемых были в одной единице измерения - в децметрах - дм.

Для этого вспомним, что 1 м = 10 дм, тогда 

1 м 3 дм = 10 дм + 3 дм

10 дм + 3 дм = 13 дм

А теперь решаем наш пример: 

13 дм + 2 дм = 15 дм

Значит, 1 м 3 дм + 2 дм = 15 дм

15 дм - это 1 м 5 дм

1 м 5 дм - 4 дм = ?

Как это решить?

Сначала нужно сделать так, чтобы уменьшаемое и вычитаемое были в одной единице измерения - в дециметрах - дм.

Для этого вспомним, что 1 м = 10 дм, тогда 

1 м 5 дм = 10 дм + 5 дм

10 дм + 5 дм = 15 дм

А теперь решаем наш пример:

15 дм - 4 дм = 11 дм

Значит, 1 м 5 дм - 4 дм = 11 дм

11 дм = 1 м 1 дм