Рассмотри картинку. Как получить число 4?
Сколько нужно добавить львят, чтобы получилось 4?
Три львёнка.
Значит, 1 + 3 = 4
Сколько нужно добавить зайчат, чтобы получилось 4?
Два зайчонка.
Значит, 2 + 2 = 4
Сколько нужно добавить лисичек, чтобы получилось 4?
Одну лисичку.
Значит, 3 + 1 = 4
Сколько нужно добавить котят, чтобы получилось 4?
Нисколько.
Значит, 4 + 0 = 4
0 + 4 = 4 |
1 + 3 = 4 |
2 + 2 = 4 |
Мы умеем сравнивать предметы.
Скажи, кого больше и кого меньше на рисунке?
Ёжиков меньше, чем медведей, волчат и собак.
1<2
1<3
1<4
Медведей меньше, чем волчат и собак.
2<3
2<4
Волчат меньше, чем собак.
3<4
Собак больше, чем волчат, медведей и ёжиков.
4>3
4>2
4>1
Волчат больше, чем медведей и ёжиков.
3>2
3>1
Медведей больше, чем ёжиков.
2>1
Повтори тему "Знаки".
Все действия со знаком + мы уже рассмотрели.
Познакомимся с вычитанием из числа 4.
4 - 1 = 3
4 - 2 = 2
4 - 3 = 1
4 - 4 = 0
Посмотри на часы.
Запомни. Это четыре часа.
Какое число при счёте следует за числом 3?
Число 4.
Какое число при счёте следует за числом 2?
Число 3.
Какое число при счёте стоит перед числом 4?
Число 3.
Какое число при счёте стоит после числа 3?
Число 4.
Повтори тему "Сначала.Потом." в нашем справочнике.
1 класс
Страница 31, Моро, Волкова, Степанова, Учебник, часть 1
Страница 35, Моро, Волкова, Степанова, Учебник, часть 1
Страница 37, Моро, Волкова, Степанова, Учебник, часть 1
Страница 23, Моро, Волкова, Рабочая тетрадь, часть 1
Страница 29, Моро, Волкова, Рабочая тетрадь, часть 1
Страница 8. ПР 1. Вариант 1, Волкова, Проверочные работы
Страница 8, Моро, Волкова, Степанова, Учебник, часть 2
Страница 33. Урок 22, Петерсон, Учебник, часть 1
Страница 36. Урок 24, Петерсон, Учебник, часть 1
Страница 1. Урок 1, Петерсон, Учебник, часть 2
2 класс
Страница 5, Моро, Волкова, Степанова, Бантова, Бельтюкова, Учебник, часть 1